顾城并非敌视儿子海外诗中儿子一直是描述对象

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  • 时间:2019-03-11 13:21
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近年来,学生身体素质下降与健康问题引起了全社会的关注。本人作为一名体育工作者,从事了十多年的体育教育工作,以自身的理解,简单剖析了学生身体素质下滑、体质下降的原因,有针对性地提出一些方法加以改进,从而切实提高学生身体素质和健康水平,并为培养学生终身体育意识奠定良好基础。 关键词运动能力体质下降体育教学课外体育活动健康 G 一前言 近年来,学生体质下降与健康问题引起了全社会的关注,年月日,教育部、国家体育总局和共青团中央共同开启了“全国亿万学生阳光体育运动”。万博体育积极贯彻党中央关于“亿万学生阳光体育运动”的方针政策,从年开始,结合《学生体质健康标准》,开展了“每天运动一小时,健康工作五十年”的体育活动和学生的晨跑活动。为了能深入持久地开展阳光体育活动,体育工作者就必须在实践中不断总结经验,加以改进,从而督促和指导阳光体育活动能够按照其本质规律发展、蓬勃,切实增强青少年的体质和健康。 二学生身体素质下降的原因 .学生家长的思想观念 如今的孩子都是独生子女,从小娇生惯养,父母生怕孩子吃苦受累,把流传了几千年的“吃苦耐劳”的中华传统美德弃之脑后,这也造就了一代又一代的特立独行的年轻人。对孩子的早期教育主以文化教育为主,对孩子从小进行多种多样的课外辅导,课余时间几乎在校外课堂里度过。再加上害怕学生在体育课上出事故,学校和相关教师都无法给家长一个合理解释,无法对学生家长交代,因此,现在中小学体育教学普遍存在“放羊式”教学,不敢轻易让学生参加体力稍强点的运动,这就导致了孩子没有时间参加体育运动,身体素质日渐下降。 .学校体育课教学 传统体育课教学以传授技能为主,往往忽视了学生的健康水平的发展,学生缺少积极主动参加体育活动的意识,对学生的体质下降和社会适应能力低等问题负有不可推卸的责任。虽然现在高校普遍采取了选课制度,学生可以根据自己的个人喜好选择自己喜欢的体育项目,但受客观条件(场馆设施、体育器材等)的影响,无法满足所有学生的愿望,导致部分学生因为必须上体育课而选择自己不喜欢的项目,从而使学生参加体育活动的积极性大打折扣。在体育课教学中,教师仅以完成体育教学任务为主目标,对学生只进行运动技能的传授,对学生培养终身体育和自主锻炼身体、养成良好生活习惯的思想意识的灌输较欠缺,不利于学生终身体育意识的养成。 .课外体育活动 中小学的课外体育活动虽说是有组织地进行,但多流于形式,更多的教师为了学生成绩的提高,为了自己所带班级的排名靠前,喜欢占用学生的课外活动时间甚至体育课的时间进行文化教育。大学生的课外体育活动则完全自主,学校一年中有组织的体育活动不多,包括运动会、学校组织的篮球赛、足球赛、“一二

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